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【主题】信息技术环境下学与教的理论与实践研究
【标题】如何在小学数学课堂教学中运用多媒体辅助教学

胡德波 朱礼云  

贵州省独山县麻尾镇中心小学

激发兴趣;创设情境;获取技能;激活氛围

教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。 多媒体走进小学数学课堂教学中,是小学数学课堂发展的必然趋势,只有科学合理地使用才能使其在教学过程中发挥应有的作用,从而达到优化课堂教学结构、提高教学质量的目的。

论点突出,论据充分,所写案例真实,源于本人亲历的课堂

如何在小学数学课堂教学中运用多媒体辅助教学.doc

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