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【主题】不限于以上内容,其他与教育信息技术推进教育教学改革和教学创新有关的内容以及相关研究成果
【标题】浅谈多媒体技术在高中英语教学中的应用

王海梅   

青海省西宁市大通回族土族自治县第一完全中学

多媒体技术;高中英语教学;大通回族土族自治县

大通回族土族自治县是个少数名族自治县。随着现代科技的迅猛发展,教育领域把先进的多媒体技术引入到了教学中,这种新的教学手段近些年来也被渗透于大通回族土族自治县高中英语教学中,成为高中英语教学的新趋势。教师运用多媒体进行高中英语教学,能创设情境,增强课堂教学效果;促使视听结合,增强感知效果;使课堂容量最大化,提高教学效率;使呈现形式新颖,激发学生的学习兴趣;有效地解决教学中的重点和难点;让学生主动探究学习。在英语学习活动中结合使用多媒体技术, 能够实现信息技术环境下的素质教育和创新教育。作为一名从事教学工作多年的中学英语教师, 笔者对于多媒体技术在大通回族土族自治县高中英语教学中的应用有着切身的体会。

多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,充分地使用多媒体教学,能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,可优化课堂教学,提高教学效率;优化教学环境,激发学生学习兴趣;促进学生思维的发展;优化教学信息的传递途径,能够有效地增加教学的密度和扩大信息量,最大限度的发掘学生学习英语的潜力,从而使学生乐学、爱学英语,大大提高英语教学效率。让多媒体技术在大通回族土族自治县的教学中发挥更大的作用。

复件 浅谈多媒体技术在高中英语教学中的应用.doc

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