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【主题】信息技术环境下学与教的理论与实践研究
【标题】引信息技术之水,润语文教学之树

赵瑞   

诚仁中学

信息技术 创设情境 拓宽知识面 培养想象能力和创新能力

信息技术教学作为一种全新的教育方式,正日益受到人们的重视。它向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界,并为任何愿意获取知识的人提供了学 习的机会。这种前所未有的发展态势,正在改变着人们传统的学习和思维方式,就语文教学而言,中学语文教学必须改变学生只是单一的从课堂获取知识的途径,教师要走出应试的狭隘圈子,以课本为中心,以研究性学习为载体,向课外拓展,以信息技术教学为辅助,扩大学生的阅读面、知识面。信息技术走进语文课堂,犹如教海中引进了一溪活水,学生学得主动、快乐,教师教起来得心应手,让语文教学这棵大树长的枝繁叶茂。

信息技术与语文传统教学相结合,使语文教学有声有色,获益匪浅。信息技术教学能借助直观形象使课堂生动有趣,从而使学生产生一种渴望学习的冲动,激发其求知的□;能使学生在师生互动中突破教学重点、难点,化难为易;能使学生在师生互动中拓展阅读空间,丰富他们的知识视野;能使学生在师生互动中培养想象能力和创新能力。

引信息技术之水,润语文教学之树.doc

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