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【主题】信息技术环境下学与教的理论与实践研究
【标题】浅谈新课标理念下信息技术与语文教学资源的整合

刘敬军   

陕西省洋县南街小学

信息技术 语文资源 整合

在信息化的学习环境中,将中小学信息技术课程与语文教学整合,是现代化教育发展的必然趋势。对于深化语文学科教学□、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。本文以现代教育理论为指导,探索在新课程理念下信息技术与语文学科的教育资源整合的意义、作用及策略和途径。全文分为四部分:第一部分是探讨信息技术与语文学科整合的意义,第二部分是分析信息技术与语文学科整合的作用,第三部分是梳理当前语文教学中运用信息技术存在的问题与策略,第四部分是就信息技术与语文教学整合的新途径从四个侧面做了尝试:(一)识字教学方面 ,(二)阅读教学方面 ,(三)作文教学方面,(四)综合性学习方面。

本文以现代教育理论为指导,探索在新课程理念下信息技术与语文学科的教育资源整合的意义、作用及策略和途径。全文分为四部分:第一部分是探讨信息技术与语文学科整合的意义,第二部分是分析信息技术与语文学科整合的作用,第三部分是梳理当前语文教学中运用信息技术存在的问题与策略,第四部分是就信息技术与语文教学整合的新途径从四个侧面做了尝试:(一)识字教学方面 ,(二)阅读教学方面 ,(三)作文教学方面,(四)综合性学习方面。

浅谈新课标理念下信息技术与语文教学资源的整合.doc

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